Hónap: 2025 szeptember

Az Óbudai Egyetem hallgatói kiemelkedő eredményeket értek el a 37. Országos Tudományos Diákköri Konferencián (OTDK), amelyet 2025. április 23–25. között rendeztek meg Pécsett. Az eseményen 34 hallgatónk ért el helyezést, köztük két diák az Alba Regia Műszaki Kar (AMK) képviseletében.

A „Fizika, Földtudományok és Matematika” szekció „Geoinformatika és Távérzékelés” tagozatában kettős AMK-s siker született:

• Simon Máté Péter (Geoinformatika MSc hallgató)
  Aratási időpont meghatározása SENTINEL-1 idősorokból konvolúciós neurális hálózattal
  1. helyezés
  Külső konzulens: Pacskó Vivien
  Intézményi konzulens: dr. habil Molnár Gábor

• Böröcz Balázs (tanársegéd, korábbi MSc hallgató)
  A Magyarországi Robina Pseudoacacia Erdők Detektálása SENTINEL-2 Műholdfelvételek Alkalmazásával
  2. helyezés
  Intézményi konzulens: dr. habil Molnár Gábor

A díjazott hallgatók rektori dicséretben részesültek, elismerve tudományos munkájukat és az egyetem hírnevének öregbítéséhez való hozzájárulásukat.

Az egyetem vezetése hangsúlyozta, hogy több tudományterületen is erős az intézményi jelenlét, ugyanakkor vannak olyan területek, ahol további erősítésre van szükség. Ennek érdekében az Óbudai Egyetem számos programmal és intézkedéssel kívánja ösztönözni a hallgatók részvételét az OTDK-n, valamint támogatni az oktatókat a témavezetésben.

Különösen fontos az eredményorientált szemlélet, hiszen nem egészen két év múlva az Óbudai Egyetem rendezi meg az OTDK „Fizika, Földtudományok és Matematika” szekcióját, amely újabb lehetőséget teremt a tudományos utánpótlás bemutatkozására.

👏 Gratulálunk a díjazott hallgatóknak és felkészítő tanáruknak a kiváló eredményekhez!

Az Óbudai Egyetem hallgatói kiemelkedő eredményt értek el: az Aruba Cloud Hackathon 2025 versenyen az egyetem Alba Regia Karának (AMK) négy hallgatójából és a Neumann János Informatikai Kar (NIK) egy hallgatójából álló Syntax csapat országos 1. helyezést ért el, valamint elnyerte az AI Campus különdíját is.

A versenyt szeptember 6–7. között rendezték meg, ahol 27 csapat mérte össze tudását a vezető európai felhőszolgáltató, az Aruba Cloud által szervezett 24 órás hackathon keretében. A megmérettetés során a csapatoknak az Aruba Cloud szakemberei által kidolgozott feladatokat kellett megoldaniuk a szolgáltató felhős környezetében.

A Syntax csapat a „Green Impact” témát választotta, amelynek célja egy környezetbarát alkalmazás fejlesztése volt. A csapat megoldása egy olyan webalkalmazás, amely segíti a felhasználókat környezettudatosságuk nyomon követésében, személyre szabott tanácsokat ad, és mesterséges intelligencia segítségével válaszol a karbonlábnyom csökkentésével kapcsolatos kérdésekre.

A csapat tagjai:

• Laib Levente – csapatkapitány, 3. évfolyamos mérnökinformatikus hallgató (AMK)
• Jákob Péter Kristóf – 3. évfolyamos mérnökinformatikus hallgató (AMK)
• Pásztóhy László Ádám – 4. évfolyamos mérnökinformatikus hallgató (AMK)
• Szabó Balázs – 3. évfolyamos mérnökinformatikus hallgató (AMK)
• Pinczési Ádám Ferenc – 3. évfolyamos mérnökinformatikus hallgató (NIK)

A csapat beszámolója szerint a verseny során számos kihívással kellett szembenézniük, de a jól szervezett munkamegosztásnak és az összhangnak köszönhetően sikeresen fejlesztették ki az alkalmazást, amely végül elnyerte a zsűri elismerését.

„Idén több tapasztalattal, tudással és még nagyobb lelkesedéssel vágtunk neki a huszonnégy órának. A végeredménynek nagyon örülünk, és köszönjük a lehetőséget, hogy részt vehettünk a versenyen.” – Pásztóhy László Ádám

Gratulálunk a Syntax csapatnak a kiemelkedő teljesítményhez, és további sok sikert kívánunk szakmai és tanulmányi pályájukon!

Sajtótájékoztatón mutatta be a IV. Harman Hackathon – Junior Engineers Camp ötlet- és prototípusfejlesztő verseny részleteit a három együttműködő szervezet képviselője Mészáros Attila alpolgármester (SZMJV Önkormányzat), Németh Tibor oktatási menedzser, ipari tanszékvezető (Harman Magyarország) és Prof. Dr. Györök György dékán (ÓE AMK).

Az idei évben változtattunk a feltételeken, a módosításról minden információ megtalálható a weboldalunkon (https://harmanhackathon.amk.uni-obuda.hu ), amelyen keresztül 2025. október 26., péntek 23.59 óráiglehet leadni a jelentkezéseket

Figyelem a jelentkezés leadásához szükséges kisfilm témája is megváltozott!

Szeptember 5-én délelőtt került megrendezésre az Óbudai Egyetem online Duális Webináriuma, amely a duális képzés elmúlt tíz évének tapasztalatait és eredményeit állította középpontba. Az esemény célja az volt, hogy bemutassa a duális képzés szerepét az egyetemi oktatásban, valamint lehetőséget biztosítson a vállalati partnerek, oktatók, alumni és jelenlegi hallgatók közötti tapasztalatcserére.

A programot Prof. Dr. Maior Enikő, oktatási rektorhelyettes nyitotta meg, köszöntve a résztvevőket.

A szakmai előadások sorát Dr. habil Pogátsnik Monika, oktatási dékánhelyettes és a Duális Képzési Iroda vezetője, Takács Éva, dékáni hivatalvezető és duális képzési koordinátor, valamint Módné Takács Judit, Intézet igazgatóhelyettes, tanársegéd, előadásai gazdagították. Az előadók a duális képzés aktuális kérdéseit, gyakorlati feladatait és a duális kutatás eredményeit ismertették, hallgatói, oktatói és céges visszajelzések alapján.

A vállalati szekcióban két partnercég képviselői osztották meg tapasztalataikat:

Kyndryl:

• Szabó Szilárd, Associate Director
• Balázs Zoltán László, jelenlegi duális hallgató
• Kadlecsik Zsadány, végzett duális hallgató

Harman:

• Németh Tibor, HR L&D and Education Manager
• Talmácsi Gábor, alumni hallgató
• Máté Balázs, jelenlegi duális hallgató

A céges előadók részletesen beszéltek a hallgatók kiválasztási folyamatáról, a mentorok szerepéről, a motivációs rendszerek működéséről, valamint a duális képzéshez kapcsolódó adminisztratív és pénzügyi kérdésekről. Kiemelték a volt duális hallgatók mentorként való bevonásának lehetőségét, valamint a hallgatók fokozatos szakmai integrációját az egyes évfolyamok során.

Az alumni és jelenlegi hallgatók személyes élményeiken keresztül mutatták be, hogyan segítette őket a duális képzés szakmai fejlődésükben, pályakezdésükben, illetve milyen kihívásokkal és előnyökkel találkoztak a képzés során.

Az esemény értékes platformot biztosított a duális képzés szereplői számára a párbeszédre és a közös gondolkodásra, hozzájárulva a képzési forma további fejlesztéséhez és népszerűsítéséhez.

.

RRF-2.1.2-21-2022-00019 „Gyakorlatorientált képzésfejlesztés az Óbudai Egyetemen az Ipar 4.0 jegyében”