Szerző: m4rci

EU ERASMUS+ projekt  2017.10.15.- 2020.10. 14.

Az EU űrstratégiája a 2016-os „Communication on a Space Strategy for Europe” dokumentumban az űrtechnológia alkalmazásainak minél szélesebb körű terjesztését irányozza elő. „A Bizottság célja az űrtechnológiának a társadalomi és a (tágabb értelembe vett) EU gazdasági előnyeinek hasznosítása. Ennek elérését a köz- és magánszféra körében az űripari adatok iránti igény fokozásával, az űrkutatási adatokhoz való szabad hozzáférés és felhasználás biztosításával, valamint az innovatív alkalmazások ösztönzésével és fejlesztésével kívánja megvalósítani.” Ez a célkitűzés összhangban van azzal a ténnyel, hogy jelenleg a távérzékelési technológiákban rejlő lehetőségek, potenciális felhasználási területek nagyrészt kihasználatlanok.

Az IRSEL projekt átfogó célja egy innovatív oktatási platform fejlesztése ázsiai országok, nevezetesen Kína és Thaiföld számára, ahol az eddigi releváns távérzékelési tevékenységek mellett jelentős az igény a távérzékelési szaktudás iránt. A tervezett oktatási platform a rokon területek BSc és az MSc képzéseibe beépíthető, gyakorlat orientált tananyagot kíván nyújtani.

A projekt tervezett lépései:
1) a résztvevő ázsiai egyetemeken egyoktatási/tanulási platform (Learning Management System) kialakítása,
2) egy közös eLearning tudástár (Knowledge Pool) kialakítása a szélesebb tudományos és mérnöki közösség számára elérhető módon ,
3) workshopok, nyári egyetemek, továbbképzések szervezése oktatók és hallgatók számára.

A projekt konkrét célkitűzései:

1. A távérzékelés és geoinformatika tudományterületén oktatók és kutatók számára magas szintű, a nemzetközi szakmai közösségbe intergrálható tudás biztosítása.
2. A távérzékelés és a térinformatika beillesztése a multi-, inter-, és transzdiszciplináris fenntarthatósági és szocio-ökológiai tudományok rendszereébe.
3. Az ázsiai partnerek szerepének növelése az ázsiai régió szocio-ökológiai rendszereinek kutatásában.
4. A nemzetköziesedés elősegítése a kapcsolódó tudományterületeken.
5. Az ázsiai és európai egyetemek és kutatóintézetek közötti együttműködés előmozdítása

A távérzékelés és a kapcsolódó interdiszciplináris tudományok oktatóinak és kutatóinak szakmai fejlődését az IT (Információ- és kommunikációtechnológia) legkorszerűbb technológiáinak alkalmazására épülő tudástár segítségével tervezzük elősegíteni. A korszerű, gyakorlat orientált tananyag és oktatási módszerek integrálása a felsőfokú képzésekbe olyan transzverzális képességek kifejlesztését teszi lehetővé, mint például a digitális kompetenciák, vagy tágabb értelemben a XXI. századi képességek.  A tervezett távoktatási forma több intézmény, szervezet együttműködése révén valósítható meg.

A projekt céljának megfelelően az oktatási platform 20 távérzékelési modult tartalmaz, amelyek a magas szintű elméleti ismeretek mellett a távérzékelési technológiák gyakorlati alkalmazására fekteti a hangsúlyt. A tananyag részét képező példatárak, esettanulmányok tartalma, a tematikus információ nyerés módszertanára, továbbá a szoftver specifikus megoldásokra is kiterjed. A moduláris tananyag a résztvevő egyetemek interdiszciplináris tanterveibe beépíthető, ami hozzájárul a felsőoktatás minőségének javításához, a távérzékelési technológiák népszerűsítéséhez. Mindezek hozzájárulnak a távérzékelés alkalmazási körének kiszélesítéséhez, elősegítve a munkaerőpiaci és társadalmi hasznosulás mértékét; egyben a résztvevő felsőoktatási intézmények kompetenciái és képességei is fejlődnek ezen oktatási anyagok hatékony alkalmazásával.

A négy ázsiai egyetemen fejlesztendő tudástár elérhetővé teszi a távérzékelt adatokat, a képfeldolgozás módszertanát, alkalmazási példákat számos tudományterület számára, beleértve a természetvédelem, a mezőgazdaság, az erdészet, a halászat, fizikai tudományok, mérnöktudományok, a közlekedés és a védelmi szolgáltatások területeit. Az oktatási platform célja a távérzékelési technológiák minél szélesebb körű felhasználásának előmozdítása, ezáltal az űrtechnológiának a társadalomra és a gazdaságra kifejtett pozitív hatásának növelése.

A konzorcium összetétele:

1. Óbudai Egyetem, Magyarország
2. University of Natural Resources and Life Sciences, Ausztria
3. Jagiellonian University, Lengyelország
4. University of Twente, Hollandia
5. Fujian Normal University, Kína
6. Yunnan Normal University, Kína
7. Asian Institute of Technology, Thaiföld
8. Khon Kaen University, Thaiföld

Költségvetés: 990044 EUR

EU ERASMUS+ projekt 2017. 10.15. -2020.10. 14.

A geoinformatika (angolul Geospatial Science – GISc) egy új tudományterület, habár az alapjai több ezer évre is visszavezethetőek. Ez a tudományterület magába foglalja a hagyományos földtudományok szakterületeit (ötvözi magába a geodéziát, mint a pontos térbeli adatok meghatározásának tudományát, másodsorban a földrajzot, mint a a humán és természeti jelenségek elemzésének tudományát, és végezetül a térképészetet, mint a térképkészítés művészetét). Ezen tudományterületek integrációja a rohamosan fejlődő számítógépes tudományok eredményeire épül. A geoinformatika elemzési módszereit számos más területen alkalmazzák, ezek döntő jelentőséggel bírnak a fenntartható fejlődést elősegítő döntéselőkészítésben.

A DSinGIS projekt távlati célja Üzbegisztán fenntartható fejlődésének segítése. A projekt konkrét célja az üzbég felsőoktatásban, az MSc és az akadémiai doktori között hiányzó PhD képzés kifejlesztése. A projekt egy olyan programot és módszertant eredményez, melynek segítségével az említett célok megvalósíthatók .

A projekt specifikus célkitűzései:

• Új doktori program létrehozása, innovatív doktori kurzusok és módszertan fejlesztése, a továbbképzés támogatása a geoinformatika területén.
• Fejlett IT és kutatói környezet létrehozása, a felsőoktatási és kutatási intézmények közötti együttműködés erősítése.
• A felsőoktatási oktatói és kutatói személyzet kutatói kvalitásainak emelése a geoinformatika területén az üzbég partnerintézményekben.
• Az üzbég kutatók ösztönzése az interdiszciplináris geoinformatikai tudományok eredményeinek alkalmazására a doktori tanulmányok és kutatások során.
• Az oktatók és doktori hallgatók bevonása a nemzetközi geoinformatikai tudományos közösség tevékenységébe, a felsőoktatási intézmények nemzetköziesítésével.

A projekt várható eredményei:

• nemzetközi hálózat kiépítése a geoinformatika területén;
• akkreditált Doktori Program;
• a partner intézmények oktatási kapacitásának fejlesztése az említett problémák kezelésére;
• e-learning felület fejlesztése és egy együttműködésre épülő tudástár létrehozása;
• térinformatikai szakszavak szótára, amely üzbégül tartalmazza a szómagyarázatokat, ezáltal is segítve az interdiszciplináris kommunikációt;
• kutatási kapacitás növelése: kutatói laborok, és egy Egyesített Kutatóközpont létrehozása interdiszciplináris kutatások támogatására Üzbegisztánban;
• évenkénti Térinformatikai Konferencia szervezése.

Üzbegisztán számos olyan kihívással néz szembe, mely geoinformatika segítségével jól kezelhető, úgymint az éghajlatváltozás, talaj degradáció, agrokemikáliák intenzív használata, a vízkészletek öntözésre történő használata, szárazság (pl. Aral-tó helyzete), levegőszennyeződés. Az üzbég társadalom számára előnyőnyöket hoznak az olyan innovációk, melyek a közszolgáltatások minőségének, a teljesítményének, és interaktivitásának növelését célozzák, így csökkentik a költségeket, és az erőforrások kiaknázását, valamint fejlestik a kormány és az állampolgárok közötti kapcsolatot.

A DSinGIS projekt lehetővé teszi kiváló minőségű hardver eszközök és szoftverek beszerzését a projekt során. Ez idő alatt létrehozunk egy online oktatási felületet, mely online konzultációs lehetőséget is biztosít a doktoranduszok számára;egy tudásbázist, amely 18 PhD kurzust tartalmaz (10 üzbég, 8 angol nyelvű).. A létrehozandó IT infrastruktúra tartalmaz egy e-learninges keretrendszert (Moodle). Az intellektuális képességek online fejlesztési rendszerében az összes partnerintézmény részt vesz.

Partnerek

• Óbudai Egyetem, Magyarország
• Paris Lodron University of Salzburg (PLUS), Ausztria
• Royal Institute of Technology (KTH) Stockholm, Svédország
• Leibniz Institute of Agricultural Development in Transition Economies (IAMO), Halle, Németország
• Tashkent Institute of Irrigation and Melioration (TIIAME) Tashkent, Üzbegisztán
• National University of Uzbekistan named after Mirzo Ulug’bek (NUU), Tashkent, Üzbegisztán
• Karakalpak State University named after Berdakh (KSU) Nukus, Üzbegisztán
• Samarkand State Architectural and Civil Engineering Institute (SamSACI) Samarkand, Üzbegisztán
• Tashkent Institute of Architecture and Civil Engineering (TIACE) Tashkent, Üzbegisztán

Társult partnerek

• State Committee of Republic of Uzbelistan om Land Resource, Tashkent, Üzbegisztán
• Ministry of Higher and Secondary Specialized Education (MHSSE) Tashkent, Üzbegisztán
• Supreme Attestation Commission under the Cabinet of Ministers, Tashkent, Üzbegisztán

Költségvetés: 992 169 EU

EU ERASMUS+ projekt  2017.10.15.- 2020.10. 14.

Az EU űrstratégiája a 2016-os „Communication on a Space Strategy for Europe” dokumentumban az űrtechnológia alkalmazásainak minél szélesebb körű terjesztését irányozza elő. „A Bizottság célja az űrtechnológiának a társadalomi és a (tágabb értelembe vett) EU gazdasági előnyeinek hasznosítása. Ennek elérését a köz- és magánszféra körében az űripari adatok iránti igény fokozásával, az űrkutatási adatokhoz való szabad hozzáférés és felhasználás biztosításával, valamint az innovatív alkalmazások ösztönzésével és fejlesztésével kívánja megvalósítani.” Ez a célkitűzés összhangban van azzal a ténnyel, hogy jelenleg a távérzékelési technológiákban rejlő lehetőségek, potenciális felhasználási területek nagyrészt kihasználatlanok.

Az IRSEL projekt átfogó célja egy innovatív oktatási platform fejlesztése ázsiai országok, nevezetesen Kína és Thaiföld számára, ahol az eddigi releváns távérzékelési tevékenységek mellett jelentős az igény a távérzékelési szaktudás iránt. A tervezett oktatási platform a rokon területek BSc és az MSc képzéseibe beépíthető, gyakorlat orientált tananyagot kíván nyújtani.

A projekt tervezett lépései:
1) a résztvevő ázsiai egyetemeken egyoktatási/tanulási platform (Learning Management System) kialakítása,
2) egy közös eLearning tudástár (Knowledge Pool) kialakítása a szélesebb tudományos és mérnöki közösség számára elérhető módon ,
3) workshopok, nyári egyetemek, továbbképzések szervezése oktatók és hallgatók számára.

A projekt konkrét célkitűzései:

1. A távérzékelés és geoinformatika tudományterületén oktatók és kutatók számára magas szintű, a nemzetközi szakmai közösségbe intergrálható tudás biztosítása.
2. A távérzékelés és a térinformatika beillesztése a multi-, inter-, és transzdiszciplináris fenntarthatósági és szocio-ökológiai tudományok rendszereébe.
3. Az ázsiai partnerek szerepének növelése az ázsiai régió szocio-ökológiai rendszereinek kutatásában.
4. A nemzetköziesedés elősegítése a kapcsolódó tudományterületeken.
5. Az ázsiai és európai egyetemek és kutatóintézetek közötti együttműködés előmozdítása

A távérzékelés és a kapcsolódó interdiszciplináris tudományok oktatóinak és kutatóinak szakmai fejlődését az IT (Információ- és kommunikációtechnológia) legkorszerűbb technológiáinak alkalmazására épülő tudástár segítségével tervezzük elősegíteni. A korszerű, gyakorlat orientált tananyag és oktatási módszerek integrálása a felsőfokú képzésekbe olyan transzverzális képességek kifejlesztését teszi lehetővé, mint például a digitális kompetenciák, vagy tágabb értelemben a XXI. századi képességek.  A tervezett távoktatási forma több intézmény, szervezet együttműködése révén valósítható meg.

A projekt céljának megfelelően az oktatási platform 20 távérzékelési modult tartalmaz, amelyek a magas szintű elméleti ismeretek mellett a távérzékelési technológiák gyakorlati alkalmazására fekteti a hangsúlyt. A tananyag részét képező példatárak, esettanulmányok tartalma, a tematikus információ nyerés módszertanára, továbbá a szoftver specifikus megoldásokra is kiterjed. A moduláris tananyag a résztvevő egyetemek interdiszciplináris tanterveibe beépíthető, ami hozzájárul a felsőoktatás minőségének javításához, a távérzékelési technológiák népszerűsítéséhez. Mindezek hozzájárulnak a távérzékelés alkalmazási körének kiszélesítéséhez, elősegítve a munkaerőpiaci és társadalmi hasznosulás mértékét; egyben a résztvevő felsőoktatási intézmények kompetenciái és képességei is fejlődnek ezen oktatási anyagok hatékony alkalmazásával.

A négy ázsiai egyetemen fejlesztendő tudástár elérhetővé teszi a távérzékelt adatokat, a képfeldolgozás módszertanát, alkalmazási példákat számos tudományterület számára, beleértve a természetvédelem, a mezőgazdaság, az erdészet, a halászat, fizikai tudományok, mérnöktudományok, a közlekedés és a védelmi szolgáltatások területeit. Az oktatási platform célja a távérzékelési technológiák minél szélesebb körű felhasználásának előmozdítása, ezáltal az űrtechnológiának a társadalomra és a gazdaságra kifejtett pozitív hatásának növelése.

A konzorcium összetétele:

1. Óbudai Egyetem, Magyarország
2. University of Natural Resources and Life Sciences, Ausztria
3. Jagiellonian University, Lengyelország
4. University of Twente, Hollandia
5. Fujian Normal University, Kína
6. Yunnan Normal University, Kína
7. Asian Institute of Technology, Thaiföld
8. Khon Kaen University, Thaiföld

Költségvetés: 990044 EUR