Pályázati felhívás demonstrátori megbízásra a 2023/24. tanév II. félévére

Pályázati felhívás demonstrátori megbízásra a 2023/24. tanév II. félévére

Az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kara – az Óbudai Egyetem demonstrátori rendszerről szóló szabályzata (az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata III. kötet, az Óbudai Egyetem Hallgatói Követelményrendszerének 4. melléklete) alapján – pályázatot hirdet demonstrátori feladatkör betöltésére a 2023/24. tanév II. félévére.

  • Megpályázható helyek
  • A pályázat feltételei

Demonstrátor az a hallgató lehet, aki:

  1. az adott félévben aktív hallgatói jogviszonnyal rendelkezik,
  2. alapszakon szerzett oklevéllel vagy két lezárt félévvel és legalább 50 teljesített kredittel rendelkezik,
  3. a legutolsó aktív félévében legalább 3,0 tanulmányi ösztöndíj átlagot ért el,
  4. rendelkezik a kisebb hallgatói közösségek munkájának irányításához szükséges készségekkel,
  5. megfelelő oktatói ajánlással rendelkezik, és
  6. nem áll fegyelmi, büntető vagy szabálysértési eljárás alatt.

Benyújtandó dokumentumok

  1. Pályázati űrlap
  2. Intézeti fogadónyilatkozat
  3. Önéletrajz (nyelvtudás, gyakorlati helyek, szakmai munkásság megjelölése);
  4. Motivációs levél (szakmai kompetenciák, kutatási terület, érdeklődési kör megjelölése);
  5. Kreditigazolás;
  6. Utolsó aktív félévről készített indexmásolat.

A pályázat benyújtása, bírálata

A pályázatokat a pályázati űrlapon, a kötelezően csatolandó dokumentumokkal együtt kell 2024. február 9. (péntek) 12 óráig az oktatási dékánhelyettes részére benyújtani a pogatsnik.monika@amk.uni-obuda.hu e-mail címen.
A határidőn túl érkezett, továbbá a hiányosan benyújtott pályázat érdemi vizsgálat nélkül elutasításra kerül!
A hiánytalanul benyújtott pályázatokat az oktatási dékánhelyettes bírálja el legkésőbb 2023. február 12. (hétfő) 12 óráig. A sikeres pályázók az elbírálást követően írásbeli értesítést kapnak.

Székesfehérvár, 2023. 01. 23.
Pogátsnik Monika
oktatási dékánhelyettes


A szabályzat tartalma az alábbi oldalon megismerhető:
https://uni-obuda.hu/wp-content/uploads/2020/06/az-obudai-egyetem-demonstratori-rendszerrol-szolo-szabalyzata-20190701.pdf
A demonstrátori pályázatot az illetékes Kar oktatási dékánhelyettese az intézetek vezetőinek javaslatára a vizsgaidőszak végéig hirdeti meg.
A karok – választásuk szerint – a demonstrátori tevékenység ellátására az alábbi kategóriák szerint írhatnak ki pályázatot:

  1. a demonstrátor heti 15 órában történő foglalkoztatása esetére havi 48.000 Ft ösztöndíj;
  2. a demonstrátor heti 10 órában történő foglalkoztatása esetére havi 32.000 Ft ösztöndíj;
  3. a demonstrátor heti 5 órában történő foglalkoztatása esetére havi 16.000 Ft ösztöndíj

Bővülő együttműködés a Székesfehérvári Szakképzési Centrummal

Kibővül az Óbudai Egyetem és a Székesfehérvári Szakképzési Centrum együttműködése – erről tartottak sajtótájékoztatót a felek az Alba Regia Műszaki Kar Science Park C1-es épületében. A programon dr. Cser-Palkovics András polgármester, kuratóriumi elnök, Prof. Dr. Györök György dékán az AMK részéről, Dr. habil. Garai-Fodor Mónika dékán a KGK részéről valamint Horváth Lajos Zoltán főigazgató az SZC részéről beszélt az együttműködés fontosságáról, az okleveles technikus képzések és a felsőoktatás kapcsolatáról.

A felsőoktatási intézmény és a szakképzési intézmény korábbi megállapodásainak köszönhetően már három okleveles technikus képzés (Gépgyártás-technológiai, Elektronikai, Magasépítő) valósulhatott meg kooperáció keretében. A mai napon ennek a kínálatnak a bővülését jelentették be újabb képzésekkel, amelyek a 2024/2025-ös tanévben indulnak:

  • Földmérő, földügyi és térinformatikai technikus a Székesfehérvári SZC Jáky Műszaki Technikum és az ÓE Alba Regia Műszaki Kar közreműködésében,
  • valamint a Gazdálkodás és menedzsment technikus a a Székesfehérvári SZC I. István Technikum és az ÓE Keleti Károly Gazdasági Kar megvalósításában.

dr. Cser-Palkovics András polgármester, kuratóriumi elnök kiemelte: „Büszkék lehetünk a szakképzési centrumban folyó munkára, amely országos szinten is kiemelkedő, és arra az együttműködésre, amelyet az Óbudai Egyetem és a város oktatási intézményei kialakítottak az elmúlt években a fiatalok érdekében. A cél továbbra is az, hogy megtartsuk a fehérvári fiataljainkat a városban, hogy minél többen válasszák képzési helyszínnek, majd otthonuknak Székesfehérvárt. A duális partnerek mindent megtesznek annak érdekében, hogy ehhez minden feltétel adott legyen.” Köszöntőjében hangsúlyozta, hogy a diákok jövőjének biztosítása, valamint a tudás megszerzésének a lehetőségét eredményezi a kooperáció.
Prof. dr. Györök György, az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar dékánja beszédében arra hívta fel a figyelmet, hogy az oktatási intézmények előnye az együttműködésből, hogy az erőforrásokkal jól gazdálkodva, a hatékonyságot növelve az egymásra épülő rendszerben egyszer kelljen megtanítani bizonyos szakmai tárgyakat, amely tudás biztos alapját adja a hallgatói további tanulmányainak. Sikertörténetnek tekinti már a korábban megkezdett közös technikusi képzéseket is, bízik abban, hogy ez tovább folytatódik.
Dr. habil. Garai-Fodor Mónika, az Óbudai Egyetem Keleti Károly Gazdasági Kar dékánja kiemelte, hogy ez egy rendkívül jó lehetőség a diákok bekapcsolására már a középiskolás évek alatt az egyetemi keringésbe, amely az okleveles technikusi képzés szerepét tovább erősítheti. Hangsúlyozta, hogy a középiskolában tanító pedagógusokkal közösen lehet megszólítani és felkészíteni a diákokat, lefektetve azt a közvetlen útvonalat, amely lehetővé teszi a Kar képzésére való bejutását a megszerzett kreditek elismerésével, valamint a tudás felhasználásával. A dékán megjegyezte, hogy a gazdálkodás és menedzsment alapképzés mellett a pénzügyi és számvitel alapszak is elérhetővé válik Székesfehérváron a következő évtől.
Horváth Lajos Zoltán, a Székesfehérvári Szakképzési Centrum főigazgatója beszélt az eddigi elért eredményekről, arról, hogy a pilot programtól eljutottak odáig, hogy már öt technikus képzésük van az Óbudai Egyetemmel. Visszatekintett a kezdetekre, az induló technikumi osztályra (2020/2021-es tanévben elsőként a Széchenyi Technikumban elindított okleveles gépgyártás-technológiai technikus képzés), amelyben a diákok ma már a tizenegyedik osztályba járnak, kiemelte, hogy nagyon jó tanulmányi eredményt érnek el. Megjegyezte, hogy a technikus képzések elindításakor az országban 16 ilyen képzés volt, ma 200 ilyen van. Hangsúlyozta, hogy a Székesfehérvári Szakképzési Centrum iskoláinak is nagyon fontos, hogy minél több tanulója, maradjon egyetemistaként is a városban. A duális oktatás szerepéről beszélve megemlítette, cél, hogy a város és agglomerációjának kereskedelmi és ipari környezetét el tudják látni munkavállalókkal. Örömét fejezte ki, hogy a korábban csak műszaki területen megvalósuló technikus képzések mellett, az I. István Technikummal és a Jáky József Technikummal a gazdálkodási, pénzügyi, valamint földmérő, földügyi és térinformatikai területen is lehetőséget tudnak biztosítani a diákoknak.

Precíziós gazdálkodási szakmérnök/szakember képzés

Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar (ÓE AMK), Székesfehérvár
Az új évfolyam 2024 februárjában indul
Jelentkezési határidő: február 10.
Jelentkezés: https://amk.uni-obuda.hu/precizios-gazdalkodasi-szakmernok-szakember/

A képzés a precíziós gazdálkodás technológia nyújtotta előnyök teljes körű kihasználásához a szakmában hiánypótló távérzékelési és térinformatikai (adatnyerés, adatelemzés és alkalmazás) ismereteket biztosít, melyek a területi adottságok térképezésére és a növénymonitoringra vonatkoznak. Az oktatás célja a tematikus információ nyerés teljes folyamatának gyakorlati bemutatása a tervezéstől, kivételezésen át az eredmények döntéshozatalba való beépítéséig. A precíziós munka- és erőgépek, szenzorok bemutatása az AXIÁL Kft. és a precíziós technológiát már alkalmazó gazdálkodók együttműködésével történik.

Milyen készségeket, ismereteket ad a képzés?

A hallgató megismeri a térbeli döntéstámogatáshoz szükséges

  • adatgyűjtés eszközeit, adatforrásait, és az adatkiértékelés módszereit

  • digitális technológia alkalmazásából származó előnyöket

Képes lesz

  • a megszerzett ismereteket a gyakorlatba átültetni

  • az adatok keresésére és kiválasztására az alkalmazás függvényében, valamint indexek és egyéb képfeldolgozási műveletek elvégzésére, információ nyerésére

  • alkalmazni a digitális technológiát a termőhely-termés összefüggések vizsgálatához, elemzéséhez, az összefüggéseket befolyásoló tényezők feltárásához és ennek megfelelően az agrotechnikai módszerek tervezéséhez

Digitális technológiák készségszintű elsajátítása

  • Információ nyerés az űr- és légi (drón) felvételekből

  • Vegetációs indexek: mikor és milyen feladat megoldására használhatók?

  • Kombájn adatok és elemzése

  • Hozam- és távérzékelt adatok összefüggésének elemzése

  • Integrálási lehetőségek a precíziós gazdálkodásban

  • Multispektrális és permetező drónok, robotok a gyakorlatban

A képzés helye: Székesfehérvár, Pirosalma u.1-3., AXIAL Kft. telephelyei
(https://www.axial.hu/cikkek/hirek/precizios-gazdalkodasi-kepzes-ahol-kollegaink-is-megosztjak-tudasukat),
valamint mezőgazdasági területekre szervezett gyakorlatok

Képzés honlapja:
https://amk.uni-obuda.hu/precizios-gazdalkodasi-szakmernok-szakember/
Szakvezető: Verőné Dr. Wojtaszek Małgorzata
Érdeklődni lehet személyesen vagy emailben:
wojtaszek.malgorzata@amk.uni-obuda.hu

Izgalmas kurzusok és közösségépítés

Izgalmas kurzusok és közösségépítés – így telt a 2023 novembere az Óbudai Egyetem Sportközgazdász mesterszakán.  

A Sportvállalkozás gyakorlata tárgy keretében a Hallgatók a szabadidősport üzleti működésébe nyerhettek betekintést a székesfehérvári CosmoSport példáján.  Horváth Tamás, tulajdonos beszélt a Covid-19 hatásairól és az edzőtermeket meghatározó aktuális trendekről.

A Változtatásvezetés kurzusunk Vendége volt Schmitt Pál, Köztársasági Elnök úr, jeles Sportdiplomatánk, a NOB korábbi tagja, a Magyar Olimpiai Bizottság tiszteletbeli Elnöke.  Elnök úr beszélt nekünk az Olimpiai mozgalom múltjáról, jelenéről és a jövőbeni kihívásokról.  

És újra egy Olimpikont köszönthettünk, amikor is Kovács Katalin Városunkban járt és ünnepélyes keretek közt került sor 2023. november 7-én Székesfehérvár Megyei Jogú Városa Polgármesteri Hivatala kistanácstermében azon együttműködési megállapodás aláírására, ami a Kovács Katalin Nemzeti Kajak-Kenu Akadémia, valamint az Óbudai Egyetem és a Kodolányi János Gimnázium között köttetett.

2024 áprilisában már akár éles mérkőzés, 2023 év vége pedig elhozza az átadást. A Sportközgazdász mesterek a Létesítménymenedzsment kurzus keretében az Alba Arénában járhattak. Hálásan köszönjük az értékes előadásokat, a létesítménytúrát és a hatalmas élményt! Köszönjük Székesfehérvár Megyei Jogú Városa Vezetésének, hogy ezen élmény lehetőségét kaphatták az első székesfehérvári óbudais Sportközgazdász mesterek!    

A Létesítménymenedzsment hatodik alkalmán a Futballstadionok világa volt a témánk, és így járhattunk a Groupama Arénában. Köszönjük az értékes előadásokat Hubay Mátyás, Üzemeltetési osztályvezető úrnak, aki körbe vezetett minket az Arénában és olyan helyeken is járhattunk, ahol nem túl sokaknak adatik. Hálásan köszönjük Gábor István, Marketingvezető úrnak, aki bemutatta a Marketing és a Groupama Aréna kapcsolatát, illetve Cseh Zoltán, Eseményigazgató úrnak, aki megmutatta, hogy mi is lehet a Groupama Aréna sikeres működésének egyik fontos pillére, azaz az események világa. 

2023. november 29-én az Óbudai Egyetem a Magyar Olimpiai Bizottság partnere lett abban, hogy segítse a MOB Kettős karrier program sikeres megvalósultát. Így szakunk is továbbra is várja és mindenben segíti a sportban és tanulásban egyaránt tehetséges fiatalokat, hogy sportközgazdászokká válhassanak!

A 2023. december 4-i és 11-i hét már a kurzuszárásoké, zárthelyi dolgozatok, beadandók és prezentációk. Ebbe a sorba igyekeztünk közös élményt szervezni a Sportközgazdász mesterek számára. 

A Sportmarketing tárgy keretében egy közösségépítő jégkorong-mérkőzéslátogatáson járhattunk a Hydro otthonában. A Pioneers Vorarlberg elleni mérkőzés hazai sikerrel zárult.

A Változtatásvezetés kurzusunk zárása is extra volt, ti. shorts-ok felvétele által minden Érdeklődő betekinthet abba, mi is zajlik az óbudais Sportközgazdász MSc-n. Akit érdekel, keresse videóinkat!

Kívánjuk az áldott adventi készülődést és az áldásban gazdag Karácsonyt, boldog új esztendőt! 

2024-ben folytatjuk és újabb beszámolókkal jelentkezünk!

Pályaválasztási szülői fórum

Kedves Szülők!

Minden felvételivel kapcsolatos kérdésre válaszolunk.

Az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kara és a Keleti Károly Gazdasági Kar közösen fórumot szervez, hogy a 2024-es felsőoktatási felvételi eljárásban Székesfehérvárra meghirdetett és induló műszaki és gazdasági képzésekről tájékoztassa a középfokú oktatási intézményekben tanuló diákok szüleit.

Időpont: 2023. november 29. (szerda), 16.30-18.30-ig.
Helyszín: Óbudai Egyetem, C1 épület (8000 Székesfehérvár, Budai út 43.)
(Parkolni a Budai úti Interspar, vagy a KFC mellett lehetséges. )

Program:

16:30-16:35: SZMJV Önkormányzat köszöntője
16:35-16:40: Óbudai Egyetem köszöntője
16:40-17:10: ÓE AMK tájékoztatója
17:10-17:25: ÓE KGK tájékoztatója
17:25-17:35: Tájékoztató a duális képzésről (Duális Képzési Iroda)
17:35-17.40: Tájékoztató az ÓE felvételi sajátosságairól és a többletpontok rendszeréről
17:40-18:00: Kérdések-válaszok

A nemzetközi kapcsolatépítés a kulcs az oktatói fejlődéshez

Interjú Dr. Udvardy Péterrel,
az Óbudai Egyetem oktatójával
Ha egy oktató belevág az Erasmus+ mobilitásba, annak számos pozitív ha-tása van a hallgatóira, a munkatársaira és az intézmény egészére nézve.

A nemzetközi kapcsolatépítés a kulcs az oktatói fejlődéshez
Interjú Dr. Udvardy Péterrel, az Óbudai Egyetem oktatójával

Ha egy oktató belevág az Erasmus+ mobilitásba, annak számos pozitív hatása van a hallgatóira, a munkatársaira és az intézmény egészére nézve.

Erre jó példa Dr. Udvardy Péter Erasmus+ története is.

Mi motiválta arra, hogy Erasmus+ ösztöndíjra pályázzon?

A legfőbb motiváció a világlátás és az új kapcsolatok kiépítésének lehetősége volt. A 90-es években több hónapot tanulhattam külföldön, az ottani tapasztalataim is ebbe az irányba segítettek. Az előzetes várakozásaim nagy részben teljesültek is, új szakmai és személyes kapcsolatok épültek ki az évek folyamán.

Hol, milyen intézményben töltötte az ösztöndíjas időszakát?

Az elmúlt évek során több intézménnyel is jó kapcsolat épült ki. Bécs, Valencia és Wilhelmshaven mellett fontos szempont volt a környező országok egyetemeivel való kapcsolatépítés, hiszen Kassa, Nagyvárad, Marosvásárhely és Gyulafehérvár is a partnereink között van.

A gyulafehérvári egyetemmel és az ottani kollégákkal kiépített jó viszony segített további partnerekkel is kapcsolatot kialakítani mind a tudományos és oktatási területen, mind a hallgatói szakmai gyakorlatos helyek felkutatásában.

Milyen szakmai munka zajlott az ott töltött időszak alatt? 

Elsősorban oktatási tevékenység zajlott a mobilitások alatt, a másik fő feladat pedig az Óbudai Egyetem és az Alba Regia Műszaki Kar bemutatása, kapcsolatépítés, közös publikációk és programok felépítése volt. A hagyományos mobilitás mellett Blended Intensive Program-ot is szerveztünk, amelynek folytatásai is lesznek a következő két szemeszter során. 

Így nemcsak a saját, hanem a hallgatói mobilitás lehetőségeit is próbáljuk kibővíteni.

Hogyan segíti a kint szerzett tudás az itthoni munkáját?

A mobilitások tapasztalatai beépülnek az itthoni tananyagokba, a hallgatói tanulmányi és szakmai gyakorlatos mobilitási lehetőségek felmérésébe és a partnerintézményekkel közös programok szervezésébe egyaránt. Koordinátorként pedig a kollégák mobilitását tudom támogatni a saját tapasztalataim alapján és a hallgatók segítése is fontos szempont.

Mi volt a legkedvesebb Erasmus+ élménye?

A Kassai Műszaki Egyetemen LEGO robot programozás versenyben az egyetemi hallgatók szinte gyermeki örömmel vettek részt, miközben a programozás során fontos tudásra is szert tettek. Jó volt ezt látni.

Mit üzen az oktató társainak, miért éri meg részt venni egy Erasmus+ mobilitáson?

Aki részt vesz az Erasmus+ mobilitásban, annak a világ megismerése mellett a szakmai kapcsolatai és jó esetben a személyes kapcsolatrendszere szélesedik, a program segíti a tudományos előrehaladását és az oktatói munkáját. Emellett a világ megismerése is nagy kaland!

forrás: erasmusplusz.hu

Mintaprojekt lett az Óbudai Egyetem projektje

Ramirez Sarolta, a Pályázati Iroda munkatársa felkérést kapott a TEMPUS Közalapítványtól, hogy tartson előadást az Egyetem tavaly zárt „Open, online courses to develop social emotional skills” című Erasmus+ projektjének bemutatásáról.

Mintaprojekt lett az Óbudai Egyetem „Open, online courses to develop social emotional skills” című projektje

Ramirez Sarolta, a Pályázati Iroda munkatársa felkérést kapott a TEMPUS Közalapítványtól, hogy tartson előadást az Egyetem tavaly zárt „Open, online courses to develop social emotional skills” című Erasmus+ projektjének bemutatásáról.

A projekt konzorciumi formában valósult meg az Óbudai Egyetem konzorciumvezetésével, Ramirez Sarolta volt a projektmenedzser, szakmai oldalról pedig Dr. Pogátsnik Mónika és Módné Takács Judit dolgoztak benne.

Az Óbudai Egyetem részéről a projekt szakmai megvalósítást az Alba Regia Műszaki Kara végezte a Képes Alapítvány (Magyarország), az MCAST (Málta) és a Vista College (Hollandia) partnerekkel együttműködve. A projektben a partnerek három innovatív, online kurzust (MOOC) hoztak létre, amelyek interaktív tananyagot, feladatokat és tesztekkel lettek kifejlesztve, kifejezetten a társadalmi-érzelmi készségek fejlesztésére.

A Tempus Közalapítvány felkérte Ramirez Saroltát a projekt koordinátorát, hogy 2023. 10. 11-én az „Aktív társadalmi részvétel az Erasmus+ és az Európai Szolidaritási Testület projektekben – A Tempus Közalapítvány szakpolitikai szemináriuma” címmel megrendezésre kerülő eseményén tartson projektbemutatót az egyetem rendkívül sikeres „Open, online courses to develop social emotional skills” projektjéről.

Előadás címe: Jövőbiztos készségek egy változó világban

A szociális-érzelmi készségek megléte egyre fontosabb elvárás a munkaerőpiacon, különösen a folyamatosan változó, egyre személytelenebb, technológiával átalakuló világban. Az OPENSEL projekt keretében magyar, holland és máltai partnerek három Massive Open Online tanfolyamot (MOOC) fejlesztettek ki a felsőoktatásban részt vevő hallgatók számára, amelyek segítségével prezentációs, csapatmunka és stresszkezelési készségeket sajátíthatnak el.

A projekt termékeken keresztül az előadás célja bemutatni az aktív társadalmi részvételt. A fiatalok a megfelelő támogatást, tudást, készségeket elsajátítva a közösség életének egyenrangú alakítói lehetnek, ebben a kidolgozott kurzusok első kézből nyújtanak támogatást.

Forrás: palyazat.uni-obuda.hu

II. „Junior Engineers Camp – HARMAN Hackathon”

Székesfehérvár Megyei Jogú Város Önkormányzata, a Harman Becker Kft., az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Karával együttműködve immáron második alkalommal „Junior Engineers Camp – HARMAN Hackathon” megnevezéssel ötlet- és prototípusfejlesztő versenyt szervezett középiskolás diákokból és egyetemistákból álló csapatoknak. A döntőt a Sóstói Stadionban szervezték meg 2023. november 17-18-án, amely 24 órás műszaki kihívás megoldását és a prototípusgyártást foglalta magában. Az eseményt hivatalosan Mészáros Attila Székesfehérvár alpolgármestere, Kis István a Harman Becker Kft ügyvezető igazgatója, Prof. Dr. Györök György az ÓE AMK dékánja nyitotta meg péntek délután.

A csapatok röviden bemutatkoztak a színpadon, majd a Harman Becker Kft részéről Tiszai Tibor folyamatmérnök tartott gondolatébresztő előadást a cég fejlesztési irányairól, Németh Tibor oktatási menedzser pedig ismertette a műszaki kihívást, valamint a feladat megoldásához szükséges technikai információkat.

Az ötlet- és prototípusfejlesztő verseny országos meghirdetésének eredménye látszott a döntőbe jutott csapatok összetételén: 2 fehérvári, 1 pécsi, 1 mohácsi, 1 budapesti, és 1 várpalotai-fehérvári közös középiskolás csapat. Idén először az egyetemi kategóriában is fogadtak nevezőket, amelyből 1 a Pécsi Tudományegyetemről, 1 a Pannon Egyetemről, 1 az ÓE Alba Regia Műszaki Karról, illetve 1 közös csapat a Budapesti Corvinus Egyetem és az Óbudai Egyetem hallgatóival jutott be a döntőbe.

A Sóstói stadionban a középiskolás diákokat és az egyetemistákat egy előkészített alkotói tér várta, ahol a műszaki kihívás leküzdéséhez és a prototípusgyártáshoz rengeteg eszköz volt bekészítve (pl.: 3d nyomtató, laptop, forrasztópáka, elektronikai alkotóelemek, szenzorok stb), de saját eszközöket is hozhattak magukkal, s használhatták a helyszínen. A mentorcsapat („Bölcsek Tanácsa”: a Harman Becker Kft mérnökeiből) 24 órán keresztül állt rendelkezésre, akiktől szakmai támogatást lehetett kérni egy-egy elakadásnál, de a csapatoknak alapvetően önállóan kellett megoldaniuk a problémát. A döntő ideje alatt korlátlan étkezés és italfogyasztás és pihenősarok biztosítva volt a versenyzőknek.

Szombat délelőtt 10.30 órakor kezdődött el a verseny „pitch” szakasza, amikor a csapatok bemutatták fejlesztéseiket a zsűrinek egy rövid prezentációval. Minden csapat beszélt arról, hogy a műszaki kihívás megoldására milyen koncepciót alkotott, illetve bemutatta a megálmodott „termék” prototípusát is működés közben.

A „proof of concept” szakaszát lezárva a zsűri elismerően nyilatkozott a csapatok előadásairól, kiemelték, hogy a 24 órás verseny fáradtságát legyűrve, minden résztvevő jól teljesített és büszke lehet magára, az elért eredményre.
Az értékelő bizottságban helyet kapott Kis István a Harman-Becker Kft ügyvezető igazgatója, Németh Tibor a Harman-Becker Kft oktatási menedzsere, Farkas Roland az Óbudai Egyetem és a Harman Becker Kft. duális hallgatója, Prof. Dr. Györök György az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar dékánja, Mészáros Attila Székesfehérvár alpolgármestere, Szántó Károly az Obuda Uni Venture Capital Zrt, Venture Studio igazgatója.

A verseny végeredménye:

Középiskolai kategóriában:

    1. Palotai motoroSOKK – Veszprémi SZC Öveges József Technikum és Kollégium
      valamint a Székesfehérvár SZC Széchenyi István Műszaki Technikum közös csapata
    2. Robbiners – Budapesti Gépészeti SZC Mechatronikai Technikum
    3. Sárgák – Baranya Megyei SZC Zipernowsky Károly Műszaki Technikum
    4. Next Generation (NG) – Baranya Megyei SZC Mohácsi Radnóti Miklós Technikum és Szakképző Iskola
    5. Mikrobi – Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Technikum
    6. New World – Székesfehérvári SzC Hunyadi Műszaki Technikum

Egyetemi kategóriában:

    1. AMKoffe – Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar
    2. Hackoffein – Pécsi Tudományegyetem
    3. FDMG – a Budapesti Corvinus Egyetem és az Óbudai Egyetem közös csapata
    4. JBL Miklós – Pannon Egyetem

Az eredményhirdetéssel párhuzamosan megadták a csapatoknak, hogy mennyi Harman dollárt szereztek a fejlesztő munkájuk révén.
A virtuális bankókat a rendezvénytérben elhelyezett Harman prémium audio eszközökre tudták beváltani a résztvevők.

A Harman Becker Kft. részéről Preiszler Erzsébet cégvezető és Árki Hajnalka senior HR igazgató adta át az ajándékokat.

Az első helyezett középiskolai és egyetemi csapat az értékes ajándékok mellett egy élménnyel is gazdagodik majd, hiszen ők egy exkluzív gyárlátogatást is kaptak díjazásként a Harman Becker Kft. magyarországi gyárába.

Az este folyamán a hackathon minden szervezője és részvevője jelesre vizsgázott együttműködésből, csapatmunkából, illetve alkalmazkodóképességéből is.

Bővebben a versenyről információ a hivatalos oldalakon található: